一、加强教师队伍诚信建设。把诚信建设与师德师风建设紧密结合起来，围绕“塑诚信教师”活动主题，以《教师职业道德规范》为标准，要求全体教职员工爱岗敬业、关爱学生、诚实守信，不出现有悖于教师职业道德、教师日常行为规范的言行等。

    二、利用晨会时间给全校学生做了“塑诚信教师、育诚信学生、创诚信校园”动员，并对学生进行了一场生动的学生资助方面诚信教育。对学生提了以下要求：第一，要求学生在如实向班主任报告自己的家庭经济情况，如实填写《认定与申请表》；第二，要对自己的申请信息材料作出诚信承诺；第三，了解一些金融常识，到银行办理银行卡时，按规定进行办理；第四，要重视征信。

    三、各班开展了学生资助诚信教育主题班会。各班由班主任组织，利用班会课时间给学生进行了主题教育，通过教育，使学生认识到了学生资助是一个认认真真的事，是不能弄虚作假的，如弄虚作假，就是骗取国家扶贫资金，是不对的。各班都要求学生从始至终都要诚实守信，让国家扶贫资金得到更好的利用。

    四、各班还利用家长微信群给学生家长做对孩子进行诚信教育的方案，动员学生家长一起对学生进行家校共教。要求家长做好诚信表率，在学生资助方面讲诚信，如实向班主任汇报自己家庭方面经济情况，以言传身教对自己的孩子进行诚信教育，同时注意自己孩子的言行，对不符诚信要求要纠正。家长都表示，学校开展的诚信教育做得好，都表示赞同并表示大力支持学校开展的活动，并向学校报告自己家孩子的诚信情况，家长和学校一起抓好学生的诚信教育，让学生成长为一个诚信的人，以便更好地适应时代发展的需要。