当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国亿万人民的心。为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，坚决打赢疫情防控攻坚战，根据市教育局的有关安排，春季学期延期开学。学校根据疫情期间 “离校不离教、停课不停学”的工作原则，积极开展线上教学服务活动。

一是明确工作责任，落实工作要求。结合学校实际情况与特殊学生身心及学习特点，制定在线教育教学工作方案，成立在线领导小组和四大教学小组（疫情防控心理健康宣传小组、语文教学小组、数学教学小组、图音体美综合康复运动小组）。

二是重视线上教学，主动开展工作。2月10日前，学校召开线上教学实施沟通会，选定授课工具，拟定开设的科目有防疫心理健康、语文、数学、律动、语言康复、运动康复、美术、手工等；各部门积极开展工作布置会，各科组主动谋划线上教学内容的安排，积极推进线上授课工作。

三是优化教育资源，做好教学准备。结合特殊学生的个体需求与接受知识方式的差异性，各科组积极选用专业化较高、理论性较强的特教资源网、名师工作室、特殊教育网络资源库等网络课程平台为参考，把知识变得浅显易懂、一目了然，让知识更形象生动，便于学生学习，切实做到“因生所需，因材施教”的原则，丰富教学手段，提升教学质量，提高学生学习积极性，探索形式多样的网络授课模式。

风雨同舟只为爱，同心同德战疫情。疫情阴霾终将散去，温暖春光必将到来！教师是学生健康成长的引路人，打好这场防疫战，坚守教育的初心与使命，不让一个学生“掉队”！ 特别是群众中的弱势群体—残疾孩子！

(市特殊教育学校  李杰南）